Mardi 07/04 (Soir):

Bonjour, vous trouverez ci-joint en plus

- le corrigé du DM de Compréhension orale "Klopapier-Marmorkuchen" (Vidéo). ll me manque encore pas mal de travaux aussi, je ne le publierai que quand j'aurais eu les autres retours;

- Les 2 nouvelles compréhensions orales en entraînement (vidéos-clips) sur la thématique déjà abordée (Coronakrise) - Ne pas me renvoyer  en entraînements-

- Et en vue du DM d'Expression écrite pour le 18 avril (Journal de bord du confiné), quelques précisions utiles:

Pour vous aider et voir du lexique et des exemples, vous pouvez consulter ces mini-vidéos (de 1 à 3 minà, tirées d’une même série "Nicos Weg" sur le site: https://learngerman.dw.com/de/anf%C3%A4nger/c-36519687 - A1 Anfänger.

Cette partie se compose de 18 rubriques (chacune pour traiter des thématiques différentes).

Au-dessous de chaque mini-vidéo, il y a un lien/bouton « Start » qui permet d’accéder à des exercices de compréhension de la saynète visionnée, sous forme de questions.

Testez ces exercices interactifs pour vérifier votre compréhension; ils proposent une auto-correction selon vos réponses données.

Pour aider pour concevoir votre journal de bord de confiné, vous pouvez visionner les suivantes sélectionnées :

- Les 4 vidéos de la Rubrique 7 « Tage und Uhrzeiten » sur le détail des activités et horaires d’une journée et d’un week-end type

1. 1^ère vidéo : « Emmas Tag » (A1 – Folge 29)
2. 2^ème vidéo : « Tageszeiten » (A1 – Folge 30)
3. puis également la 3^ème vidéo : « Am Sonntag koche ich (A1 – Folge 31) (Freizeitaktivitäten)
4. et la 4^ème de la même rubrique : « Emmas Wochenende » (A1 – Folge 32)

- Vous pouvez aussi consulter la Rubrique 11 « Essen und Freizeit »

- Pour la semaine 5, nous aborderons la thématique de Pâques, ce qui nous permettra

* de revoir certains ingrédients et d'en voir de nouveaux et

* de vous faire construire à la maison un arbre de Pâques (à la manière des allemands) selon un mode d'emploi / une recette particulière

* et de revoir le lexique des couleurs

Bonne semaine, bon travail et bon courage à tous,

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Vendredi 03/04:

Désolée du retard dans les publications, mais les vidéos sont longues à télécharger (car la connexion s'arrête souvent avant la fin du téléchargement)... La date de rendu de l'exercice demandé est donc décalée à cette semaine mardi 7 avril (au soir) pour le 1er petit travail.

Vous trouverez en plus dans les pièces jointes de cette publication ("Blog" et dans le "Dossier partagé" des 4°B+C) les liens du travail à faire pour le début de la semaine 4, avec également le lien vidéo sous 2 formats différents, espérant que vous puissiez l'ouvrir, ainsi que l'expression écrite en avance pour la fin de la semaine 5.

1) Dans le cas contraire, voici le lien You Tube:  https://www.faz.net/aktuell/stil/essen-trinken/konditor-verkauft-klopapier-marmorkuchen-16698005.html

ou https://www.youtube.com/watch?v=fnUM2DvaKeY (Source: FAZ, Frankfurter Allgemeine Zeitung)

- Il s'agit d'une Compréhension orale (Vidéo de 2min~ "Klopapier-Marmorkuchen"(un peu de légèreté dans cette période est appréciable!),

accompagnée de 8 questions (type QCM) à remplir donc pour Mardi 07/04 (plusieurs écoutes possibles)

- Je vous transmettrais mardi soir prochain

* le corrigé des questions et

* 2 autres compréhensions orales (2 Vidéoclips) sur les consignes en allemand pour la fin de la semaine 4 (entraînement)

2) Vous pouvez consulter le dossier "Consignes Corona en allemand (impératif)" sous forme imagée, pour vous en imprégnez si vous ne l'avez pas déjà fait cette semaine (questions en page 3 de l'affiche "Bleibt zu Hause") avec également quelques questions sur l'auteur de l'affiche à compléter.

3) Un travail d'expression écrite donné d'avance pour la fin de la semaine 5 (13-18.04), qui consiste à élaborer un journal de bord de confinement  (au présent) et qui sera compté comme un bonus chiffré pour le 3è trimestre. - Voir les consignes détaillées dans le lien "Travail_fin Sem. 3 & Sem. 4 + EE_Semaine 5 et en lien à part "DM_EE_Coronas' Logbuch_Consignes_pour le 18.04.20"

Pour vous aider et voir du lexique et des exemples, vous pouvez consulter ces vidéos, tirées d’une même mini-série (vidéos de 1 à 3 min) sur le site: https://learngerman.dw.com/de/anf%C3%A4nger/c-36519687 (Nicos Weg) - A1 Anfänger. Cette partie se compose de 18 rubriques (chacune pour traiter des thématiques différentes). Au-dessous de chaque mini-vidéo, il y a un lien « Start » qui permet d’accéder à des exercices de compréhension de la saynète visionnée sous forme de questions. Testez ces exercices interactifs pour vérifier votre compréhension ; ils proposent une auto-correction selon vos réponses données.

Pour aider pour concevoir votre journal de bord de confiné, vous pouvez visionner les suivantes :

- Les 4 vidéos de la Rubrique 7 « Tage und Uhrzeiten » sur le détail des activités et horaires d’une journée et d’un week-end type

1. 1^ère vidéo : « Emmas Tag » (A1 – Folge 29)
2. 2^ème vidéo : « Tageszeiten » (A1 – Folge 30)
3. Puis également la 3^ème vidéo : « Am Sonntag koche ich (A1 – Folge 31) (Freizeitaktivitäten)
4. Et la 4^ème de la même rubrique : « Emmas Wochenende » (A1 – Folge 32)

- Vous pouvez aussi consulter la Rubrique 11 « Essen und Freizeit »

A mardi soir pour le corrigé de la CO N°1 et les 2 nouvelles CO.

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Mardi 31/03:

Avec un peu de retard, vous trouverez ci-joint (version.pdf en continu) le corrigé plénum des fiches d'exercices sur l'impératif:

* Fiche 1 (Aufwind 6è)

* Fiche 2 (Aufwind 5è)

* Fiche 3 (Grammatik ist Trumpf)

* Fiche 4 (Aufwind 3è)

* Fiche 5 ( TD Aufwind 3è) et

* Fiche 6 ( Kontakt & Zusammen, 4èLV2: Grammatik mit Taktik et Training)

que je vous ai mises à la suite les unes des autres

=> Corrigez vos propres exercices sur le cahier à l'aide de la correction (inutile de l'imprimer)

Bon travail et courage à tous,

Mme Glade