Jeudi 29/04

¡ Hola a todos !

1) Je vous joins le corrigé du travail que vous deviez réaliser pour aujourd’hui: CO Las Comunidades autónomas. Vérifiez vos réponses et corrigez si nécessaire.

2) Le verbe utilisé dans les questions 6, 8 et 9 de ce travail (mais dans d’autres également) est le verbe ESTAR, que vous connaissez déjà (¿Qué tal? ¡Estoy muy bien!).

Sur votre cahier :

→ Recopiez la leçon portant sur le nouvel emploi de ce verbe : Le verbe ESTAR pour situer (p.66)

→ Réalisez les exercices 1 et 2 p.66 (Me entreno) et l’exercice 1 p.58 (en bas à droite: “y entrénate”).

Pour l’exercice 2 p.66, n’hésitez pas à consulter votre cahier ou votre livre à la page 38 si vous avez des doutes sur la conjugaison du verbe SER.

3) Le dialogue que vous avez réalisé/préparé lors des dernières séances en présentiel sera à présenter devant la classe :

- 5A : le jeudi 6 mai

- 5C : dès mardi 4 mai pour ceux qui seront prêts (on ne se verra pas en fin de semaine donc lundi 10 mai dernier délai pour ceux qui ont besoin de plus de temps)

Bonne fin de semaine et bon week-end !

Lundi 26/04

Bonjour à tous,

J’espère que vous avez passé de bonnes vacances et êtes prêts à débuter cette nouvelle semaine de travail à distance.

1) J’espère également que vous avez pu réaliser le travail publié : je vous joins la correction de l’exercice 24 p.133 ainsi que celle de la CO (Víctor). Corrigez l’ensemble de vos réponses.

2) Nouvelle activité : Las Comunidades autónomas (pièce jointe) à réaliser grâce à la vidéo dont le lien apparaît ci-dessous :

https://www.youtube.com/watch?v=W7bF9cfEjhk 

Si vous ne pouvez imprimer le document, notez vos réponses sur le cahier, en numérotant bien les questions. Je contrôlerai votre travail lundi prochain.

Bon courage à tous !

Mme Vigier

Vendredi 9/04

Bonjour à tous,

1) Je tiens tout d’abord à féliciter tous ceux qui ont réalisé le quizz ! Dans l’ensemble, c’est très bien ! Vous pouvez désormais consulter votre copie : comparez bien vos réponses et la correction, annotée pour chacune des questions (le meilleur taux de réussite obtenu est de 96% !).

A 18h, le quizz était clos, certains d’entre vous n’ont pu valider leurs réponses, d’autres n’ont peut-être pas eu la possibilité de le réaliser pour des raisons techniques ; aussi, pour ces personnes-là, voici un nouveau code pour le faire : BYA4AN (vous avez jusqu’au vendredi 16 avril – 18h).

2) Je vous joins le corrigé de Diego ainsi que la correction des exercices du livre. Corrigez l’ensemble de ces activités.

3) Nouvelles activités à faire pour la rentrée (elles ne sont pas à rendre mais à faire avec sérieux):

a) exercice 24 p.133 du livre portant sur l’adjectif interrogatif cuánto,a,os,as → vous avez eu besoin de l’utiliser pour le dialogue, souvenez-vous, pour questionner vos camarades sur le nombre d’heures de cours, le nombre de récréations, etc. Il est important de le maîtriser.

b) une nouvelle CO (Víctor): à nouveau, soit vous imprimez et complétez sur le document, soit vous le faites sur le cahier (il y a peu de questions, essentiellement un tableau à réaliser). Tout est à rédiger en espagnol.

c) Pour faire le bilan de tout ce que vous maîtrisez maintenant sur le thème de la routine / les activités quotidiennes, cliquez sur le lien suivant et faites l’ensemble des activités proposées (conjugaison, heure, lexique, etc.) :

https://learningapps.org/watch?v=p3ypcnubt20&fbclid=IwAR2T72DWYd_6LPK70ScENOA9dZiOJe3ojXCw4jKiwcjvuWCTRUJEzGSx1dk 

Bon courage à tous.

¡ Buenas vacaciones a todos !

Mme Vigier

Lundi 5/04

Bonjour à tous,

J’espère que vous allez bien. Je vous propose, pour commencer cette semaine de travail en distanciel, de poursuivre sur le thème que nous étions en train d’étudier (Mi día a día), à travers plusieurs activités, que je ne vous demande pas de m’envoyer (excepté le 3, que je corrigerai via Quizinière) mais de réaliser avec sérieux :

1) CE El día de Diego (Compréhension écrite)

Pour réaliser ce travail, vous avez plusieurs possibilités :

- s’il vous est possible d’imprimer le document, vous complétez directement sur ce support et l’insérez dans votre cahier

- si vous ne pouvez imprimer le document (ce que je comprends très bien, évidemment), je vous propose d’indiquer sur votre cahier, comme titre, El día de Diego, et de noter vos réponses, en précisant bien le numéro des questions

Attention: les verbes doivent être conjugués à la 3ème personne du singulier (on décrit le quotidien de Diego).

2) Votre manuel va vous être fort utile durant cette période de travail à distance !

Je vous propose donc de réaliser plusieurs exercices :

- l’exercice 1 (Me entreno) p.52 (portant sur les verbes à diphtongue, dont vous connaissez le principe)

- l’exercice 4 (Me entreno) p.53 (portant sur le verbe IR, que nous avons conjugué ensemble)

- les 2 premiers exercices apparaissant à la page 54 : Las comidas + Las asignaturas misteriosas (ne notez pas les consignes)

3) Enfin, pour ceux qui le peuvent, c’est-à-dire, pour ceux qui ont facilement accès à un ordinateur et qui parviennent aussi à s’organiser (le travail à distance demande effectivement une certaine organisation, après consultation des travaux proposés dans les différentes matières):

→ j’ai créé un quizz, portant sur un extrait audio (il s’agit donc d’une compréhension orale) que j’ai joint au quizz (tout au début), vous le verrez.

Pour réaliser ce quizz (14 questions, plusieurs réponses possibles), il faut vous connecter au site Quizinière (peut-être l’avez-vous déjà fait l’an passé?). Il n’est pas obligatoire de créer un compte mais si vous le faîtes, c’est gratuit, évidemment.

Le code du quizz est: 9G9YQQ.

Il vous sera demandé de choisir un pseudo: essayez de choisir un pseudo proche de votre prénom pour que je puisse vous reconnaître facilement ! Précisez dans ce pseudo votre classe (5A / 5C).

Concentrez-vous bien, faites-le avec sérieux ! J’aurai accès à vos réponses et vous obtiendrez un taux de réussite ensuite.

Vous avez jusqu’au jeudi 8 avril (18h) pour réaliser le quizz (faites-le seuls et sans aide, je compte sur vous). Et pensez à noter votre numéro de copie (ne le perdez pas) pour consulter votre travail une fois que je l’aurai corrigé.

Concernant le dialogue que vous deviez réaliser avant les vacances, gardez-le précieusement dans le cahier !

Bon courage à tous. Faîtes ce que vous pouvez, du mieux que vous pouvez.

Je vous enverrai les corrigés (Diego et exercices du livre) ainsi que les nouvelles activités à réaliser en fin de semaine (jeudi ou vendredi).

Mme Vigier