Jeudi 29/04

¡Hola a todos!

1) Vous pouvez dès à présent consulter les résultats du quizz que vous avez, dans l’ensemble, assez bien réussi. Généralement, les difficultés se concentraient sur les dernières questions, qui demandaient davantage de réflexion (llevar + gérondif). Bravo à tous dans tous les cas. Prenez le temps d’observer l’ensemble de votre copie et de lire attentivement les corrections et remarques, c’est important.

2) Je vous joins quelques phrases de leçon et un ¡Ojo! en lien avec ce travail, à copier sur votre cahier (ou imprimer).

3) A la suite, recopiez le point grammatical se trouvant à la page 57 de votre livre, qui correspond à l’un des points abordés dans le quizz (Observo + Comprendo): “seguir + gérondif”.

A la fin (après “verbe à affaiblissement”), ajoutez: sigo, sigues, sigue, seguimos, seguís, siguen.

4) Faites les exercices 5 et 6 (Me entreno), toujours p.57. N’utilisez surtout pas internet (pour la traduction d’un mot, oui, mais pas pour une phrase entière). ► Indication pour l’exercice 6: “en toi” → “en ti”.

5) Enfin, nous allons poursuivre sur la discrimination à travers l’étude d’une compréhension audio-visuelle (le lien de la vidéo apparaît sur le document → 3ème CAV). Soyez rassurés, ce travail est à réaliser pour le jeudi 6 mai pour les 3B, pour le vendredi 7 mai pour les 3A, mais pour ceux qui souhaitent prendre de l'avance... Je vous distribuerai le document la semaine prochaine pour ceux qui ne peuvent l’imprimer.

Bon courage à tous. Passez une bonne fin de semaine et un bon week-end.

¡Hasta el lunes!

Lundi 26/04

Hola a todos,

Espero que estéis bien y hayáis pasado muy buenas vacaciones.

1) Je vous joins la correction de l’exercice sur l’impératif ainsi que celle de la CE Eva Longoria dice que latinos son representados de forma "muy limitada" en EE.UU. Vous pouvez donc dès à présent reprendre votre travail, vérifier et corriger vos réponses (en ajoutant les précisions indiquées dans certaines réponses).

2) Correction de l’exercice 3 p.40 sur le vouvoiement :

a) ¿ Quién es usted ?

b) ¿ Tienen ustedes sus diplomas ?

c) ¿ Cuál es su apellido ?

d) Usted conoce muchos idiomas.

e) Voy a llamarle pronto.

3) J’ai créé un nouveau quizz sur Quizinière, portant cette fois sur les apports latino-américains à la culture états-unienne, qui s’appuie sur le document (que je vous joins également) intitulé “Aportes latinos” (il n’est pas nécessaire de l’imprimer).

Une grande partie des réponses se trouve sur ce document, quelques-unes sur un site internet (indiqué dans le quizz) et d’autres font appel à vos capacités de déduction et de réflexion (je vous déconseille l’utilisation de traducteurs en ligne, vous n’obtiendrez pas les réponses que j’attends). Faites du mieux que vous pouvez.

Le code du quizz est: DRKA2X. Pensez à bien noter le numéro de votre copie. Vous avez jusqu’au jeudi 29 avril (8h) (le quizz ne sera plus accessible après cette heure-ci). 

¡ Hasta el jueves !

Jeudi 8/04

Bonjour à tous,

1) Je tiens tout d’abord à féliciter tous ceux qui ont réalisé le quizz !

Vous pouvez désormais consulter votre copie : comparez bien vos réponses et la correction, annotée pour chacune des questions (le meilleur taux de réussite obtenu est de 94%). Prenez des notes si vous le pouvez.

2) Suite à cette CO, je vous propose une leçon suivie d’un exercice sur l’impératif, ce mode ayant été utilisé par Adela Cortijo Talavera à différentes reprises dans l’extrait.

Vous pouvez également consulter votre livre p.133, sur lequel apparaît les verbes irréguliers.

3) Enfin, je vous joins une nouvelle compréhension, écrite cette fois, qui n’est pas à me rendre mais à réaliser avec sérieux (deux possibilités: ou vous imprimez et complétez sur le support, ou vous notez vos réponses sur le cahier).

Pour ceux qui “en veulent plus”, je vous propose, pour commencer, de lire la partie sur le vouvoiement à la page 129 de votre livre, de prendre des notes et de réaliser l’exercice 3 p.40.

Bon courage à tous et bonnes vacances.

Mme Vigier

PS: Les 3B, je vous publie la correction de Capa demain.

Mardi 6/04

Bonjour à tous,

J’espère que vous allez bien et êtes prêts pour cette première semaine de travail en distanciel.

Concernant votre travail sur le tableau Guernica : vous deviez me le remettre ces jours-ci (jeudi dernier pour les 3B), gardez-le donc précieusement dans votre cahier, je le ramasserai dès notre retour au collège. Conservez également vos brouillons (sur lesquels apparaissent mes éléments de correction).

La séquence sur la guerre civile étant terminée (précision pour les 3B: terminez de compléter la fiche sur Robert Capa → photos, je vous enverrai la correction), je vous propose de débuter une nouvelle thèmatique, à travers l’étude d’une CO.

Sur le cahier, notez la date et le titre de séquence :

Secuencia 6: Todos diferentes pero todos iguales

L’extrait audio apparaît en fichier joint et le questionnaire correspondant est à réaliser sur le site Quizinière (plusieurs d’entre vous l’ont utilisé avec moi et sans doute avec d’autres professeurs l’année dernière). Cela me permettra de voir qui fait le travail et de le corriger. Avant de compléter le quizz, prenez des notes sur votre cahier.

Pour ceux qui ne connaissent pas (pour rappel pour les autres) :

- il n’est pas obligatoire de créer un compte mais si vous le faites, c’est gratuit, évidemment

- il faut, une fois sur le site, taper le code du quizz, qui est, pour cette CO : EY6E66.

- il vous sera demandé de choisir un pseudo: essayez de choisir un pseudo proche de votre prénom pour que je puisse vous reconnaître facilement

- pensez à noter votre numéro de copie (ne le perdez pas) pour consulter votre travail une fois que je l’aurai corrigé

- faites le seuls, faites du mieux que vous pouvez

Vous avez jusqu’au jeudi 8 avril (12h) pour réaliser ce quizz.

Bon courage à tous. Je vous enverrai de nouvelles activités à réaliser jeudi.

Mme Vigier